Sheilla, Pedro, Letícia e Julio: formações distintas e reconhecimento comum da importância da UNIFAL-MG na vida e na profissão. (Fotos: Arquivo Pessoal)De acordo com o Diretor de Comunicação Social, a proposta é fortalecer o relacionamento com os egressos da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo/Dicom)Pedro Otávio Carvalho Fernandes, egresso do curso de História da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo Pessoal)Letícia Santos é egressa do curso de Pedagogia da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo Pessoal)Sheilla de Oliveira Faria é doutora em Saúde Coletiva e mestre em Ciências pela USP, especialista em Nutrição e Saúde pela UFV e Nutricionista pela UNIFAL-MG (Foto: arquivo Sheilla)Julio Lorenzi é egresso do curso de Ciências Biológicas. (Foto: Arquivo Pessoal)
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Histórias de Egressos da UNIFAL-MG

Com o intuito de destacar as trajetórias de ex-alunos da UNIFAL-MG, o Jornal da Universidade lançou a editoria “UNIFAL-MG pelo Mundo”. Esta iniciativa, promovida pela Diretoria de Comunicação Social (Dicom), busca publicar matérias que evidenciem a atuação acadêmica e profissional dos graduados pela instituição. As publicações serão periódicas e abrangerão todos os cursos oferecidos pela universidade.

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De acordo com o Diretor de Comunicação Social, a proposta é fortalecer o relacionamento com os egressos da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo/Dicom)

De acordo com o Diretor de Comunicação Social, a proposta visa fortalecer os laços entre a instituição e seus ex-alunos. Ivanei Salgado, diretor de Comunicação Social da UNIFAL-MG, destaca que a vida universitária é um período de desafios e descobertas, e que a relação entre a universidade e os estudantes deve ser mantida após a formatura.

Importância da Vivência Universitária

Segundo o diretor, a nova editoria busca reforçar a importância da UNIFAL-MG na formação acadêmica e profissional dos alunos. As matérias, baseadas em entrevistas, destacam momentos importantes da vida universitária e mostram como essa experiência foi crucial para a carreira e vida pessoal dos egressos. Todos os entrevistados foram indicados pelas coordenações de seus cursos.

Pedro Otávio Carvalho Fernandes, egresso do curso de História da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo Pessoal)

Pedro Otávio, mestre em História pela UNIFAL-MG e professor da Educação Básica, é um dos entrevistados. Ele destaca que a universidade foi fundamental para sua formação como docente, proporcionando ensino de qualidade e oportunidades de pesquisa e extensão. “A universidade pública me proporcionou uma formação científica capaz de possibilitar o meu encontro com ferramentas e reflexões necessárias”, afirma.

Letícia Santos é egressa do curso de Pedagogia da UNIFAL-MG. (Foto: Arquivo Pessoal)

Letícia Santos, formada em Pedagogia, afirma que a UNIFAL-MG prepara seus alunos de forma humana, capacitando-os para enfrentar desafios do mercado de trabalho. Ela destaca que a sensibilidade e o conhecimento adquiridos durante a graduação são fundamentais na resolução de problemas e na construção de um ambiente saudável.

Sheilla de Oliveira Faria é doutora em Saúde Coletiva e mestre em Ciências pela USP, especialista em Nutrição e Saúde pela UFV e Nutricionista pela UNIFAL-MG (Foto: arquivo Sheilla)

Sheilla de Oliveira, nutricionista e Especialista de Projetos no hospital Sírio-Libanês, destaca que sua formação na UNIFAL-MG teve um impacto profundo em sua vida pessoal e profissional. Ela participou de projetos de extensão e desenvolveu pesquisa de iniciação científica, dedicando vinte anos de sua carreira ao sistema público de saúde como forma de retribuir à sociedade.

Julio Lorenzi é egresso do curso de Ciências Biológicas. (Foto: Arquivo Pessoal)

Julio César Lorenzi, consultor para o Ellison Institute of Technology em Boston, também é egresso da UNIFAL-MG. Ele ressalta a importância do curso de Ciências Biológicas em sua vida pessoal e profissional. “Na UNIFAL-MG fiz amigos para a vida, tive ótimos mentores e conheci minha futura esposa”, relata.

A nova editoria “UNIFAL-MG pelo Mundo” estreia com quatro matérias que narram a trajetória de egressos de diferentes cursos da universidade. Os depoimentos mostram como a formação acadêmica sólida, baseada no tripé ensino-pesquisa-extensão, é essencial para que os egressos se destaquem no mercado de trabalho.

Confira mais no Jornal UNIFAL-MG.

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