A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) anunciou nesta quarta-feira (16/7) o resultado preliminar da Avaliação Digital do processo seletivo para tutores e mentores do Programa Ser Docente. Os candidatos que participaram da prova no último domingo (13/7) podem acessar o resultado neste link.
O prazo para interposição de recursos termina às 17h desta quinta-feira (17/7). As solicitações devem ser feitas no portal do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave), clicando no card “Interposição de recursos”. A prova e o gabarito estão disponíveis na página oficial do processo seletivo: pss.educacao.mg.gov.br.
De acordo com a SEE/MG, o superintendente de Desenvolvimento e Avaliação, Sandro Martins, afirmou: “O Ser Docente é uma política de cuidado com quem está começando a carreira. Estamos construindo uma cultura de apoio, acolhimento e valorização, essencial para fortalecer a qualidade da educação pública em Minas”.
Próxima etapa
O resultado final da avaliação e o cronograma das entrevistas serão divulgados na próxima segunda-feira (21/7). A terceira etapa do processo consiste em entrevistas com os candidatos mais bem classificados nas etapas anteriores. Os encontros ocorrerão entre os dias 23/7 e 5/8, conduzidos pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF).
Para cada função — tutor e mentor — serão convocados até o dobro do número de vagas previstas. Os profissionais mais bem avaliados serão selecionados para ocupar as vagas, enquanto os demais formarão o cadastro de reserva. O cronograma completo do processo pode ser acessado neste link. Dúvidas podem ser enviadas para os e-mails: pss@educacao.mg.gov.br ou suporte.simave@caed.ufjf.br.
Programa Ser Docente
Criado para fortalecer a trajetória profissional de professores em estágio probatório, o Programa Ser Docente é uma iniciativa da SEE/MG. Através da atuação de tutores e mentores experientes, o programa oferece suporte formativo e acompanhamento personalizado aos novos docentes da rede estadual.