Na final do prêmio Jabuti Acadêmico 2025, na categoria “Educação e Ensino”, está o livro “Professores iniciantes e processos de indução: Caminhos para um desenvolvimento profissional qualificado” (ed. Papirus). A obra inclui um capítulo escrito pela professora Francine de Paulo Martins Lima, do Departamento de Gestão Educacional, Teorias e Práticas de Ensino da Universidade Federal de Lavras (UFLA).
Organizado por Laurizete Ferragut Passos, Patrícia C. Albieri de Almeida e Adriana Teixeira Reis, o livro reúne textos de pesquisadores brasileiros da Rede de Estudos sobre Desenvolvimento Profissional Docente (Redep), incluindo Francine Lima. “É uma honra fazer parte dessa relevante obra, que resulta de estudos coletivos envolvendo pesquisadores da Universidade, docentes e profissionais da educação básica. Foram mais de 2 mil inscrições para o prêmio e estar entre os 5 finalistas revela a relevância e a qualidade da obra, motivo de muito orgulho para mim, para os demais colegas autores e organizadoras”, destaca a docente.
Detalhes da Obra
Os textos são baseados em reflexões teórico-metodológicas de um projeto guarda-chuva que articula subprojetos em diferentes contextos do país. Eles buscam responder como escolas públicas e redes de ensino acolhem e acompanham professores iniciantes e se é possível desenvolver processos de discussão e reflexão coletiva para ações institucionais de indução. A Redep reúne pesquisadores interessados nessas questões. Clique e conheça a Rede.
Sobre o Prêmio
O Jabuti Acadêmico, em sua segunda edição, é realizado pela CBL com apoio da Academia Brasileira de Ciências (ABC) e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). A premiação é dividida em dois eixos: Ciência e Cultura, com 27 categorias, e Prêmios Especiais, incluindo Tradução, Ilustração e Divulgação Científica, totalizando 30 categorias. Os vencedores serão anunciados em uma cerimônia especial no dia 5 de agosto, e os autores premiados receberão uma estatueta e um prêmio de R$ 5 mil.
