O Governo de Minas Gerais tem investido mais de R$ 700 milhões anualmente em saneamento e alimentação escolar, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos estudantes. Desde 2019, o estado tem se destacado por garantir água potável e merenda de qualidade para mais de 1,5 milhão de alunos em 853 municípios. Esses esforços colocam Minas Gerais como referência nacional em políticas públicas voltadas para a dignidade estudantil.
De acordo com o Governo de Minas, um dos principais desafios era o fornecimento de água potável. Em 2023, 82,3% das escolas já eram abastecidas por concessionárias, enquanto 17,7% dependiam de alternativas como poços artesianos. Para enfrentar essa situação, foi lançado o Projeto Gota D’Água, que já beneficiou mais de 55 mil estudantes com investimentos superiores a R$ 7,5 milhões em kits potabilizadores e infraestrutura.
Avanços em infraestrutura e alimentação escolar
O secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares, destacou que a garantia de infraestrutura mínima é essencial para a melhoria da aprendizagem. “Garantir a infraestrutura mínima é o primeiro passo para alcançarmos o que mais importa, que é a melhoria da aprendizagem”, afirmou. A Escola Estadual Antônio Correa e Silva, em Januária, é um exemplo de transformação, agora com um sistema próprio de tratamento de água.
A partir de 2026, o projeto incluirá a revisão dos sistemas de esgotamento sanitário das escolas não conectadas a redes públicas, com foco em soluções sustentáveis. Além disso, os investimentos em merenda escolar cresceram significativamente, alcançando R$ 530 milhões em 2025, somados aos recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), totalizando R$ 716 milhões anuais.
Os cardápios das escolas respeitam a sazonalidade e incentivam a agricultura familiar, valorizando a cultura alimentar local. A gestão descentralizada dos recursos, sob responsabilidade das escolas, é acompanhada pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) e orientada por nutricionistas regionais, fortalecendo a merenda escolar como uma política pública essencial.