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Brasileiros com diploma universitário têm renda média 148% maior do que aqueles que concluíram apenas o ensino médio, segundo o relatório Education at a Glance (EaG) 2025, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O estudo destaca o impacto da formação superior na renda, mesmo diante dos desafios de permanência e conclusão dos cursos.
De acordo com o relatório, o percentual de aumento salarial no Brasil é quase três vezes maior que a média internacional, que é de 54%. Apesar disso, apenas 24% dos jovens brasileiros de 25 a 34 anos concluem a graduação, enquanto nos países da OCDE a média é de 49%.
O estudo também aponta que 25% dos estudantes abandonam o curso no primeiro ano, quase o dobro da média internacional (13%). Fatores como renda, apoio estudantil e políticas de permanência influenciam diretamente na conclusão da graduação.
Formação avançada e áreas estratégicas
Apenas 14% dos jovens brasileiros chegam ao mestrado, abaixo da média da OCDE (16,5%). Além disso, 29% dos doutores no país estão em áreas como ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), enquanto nos países da organização esse índice chega a 43%.
O papel das universidades públicas
As universidades federais brasileiras, como a UFLA, oferecem ensino gratuito, assistência estudantil e formação de qualidade. O reitor da UFLA, José Roberto Scolforo, destacou que a instituição criou a Pró-Reitoria de Apoio à Permanência Estudantil (Prape) para ampliar programas de apoio aos alunos.
“Persistir na formação traz efeitos ao longo da vida profissional, inclusive na empregabilidade e acesso a carreiras públicas e acadêmicas”, afirmou Scolforo. O relatório da OCDE serve como base para a formulação de políticas públicas educacionais.
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