O Dia do Bibliotecário, celebrado em 12 de março, destaca a importância desses profissionais na mediação do conhecimento e na formação de leitores. Em um cenário de crescente uso de telas e tecnologias, famílias e escolas enfrentam desafios para incentivar a leitura entre crianças e jovens.
De acordo com Carine Fernandes, bibliotecária da SIS Brasília, o hábito da leitura pode ser desenvolvido por meio de experiências positivas desde cedo. “Quando o estudante encontra histórias que fazem sentido para ele, a leitura deixa de ser uma tarefa e passa a ser uma experiência prazerosa”, afirma.
Estratégias para incentivar a leitura
Carine Fernandes sugere começar com temas que despertem o interesse do leitor, como aventura, fantasia ou ciência. A identificação com o assunto pode aumentar o engajamento.
Estabelecer uma rotina de leitura, mesmo que por alguns minutos diários, ajuda a transformar a prática em hábito. Momentos como antes de dormir ou após a escola podem ser aproveitados.
Manter livros acessíveis em casa ou frequentar bibliotecas facilita o contato com a leitura. Ambientes acolhedores e com variedade de títulos incentivam a exploração de novas histórias.
Compartilhar a experiência de leitura, seja em clubes ou conversas sobre livros, torna a prática mais social e interessante. A troca de opiniões amplia a interpretação das obras.
Respeitar o ritmo individual de cada leitor é essencial. Permitir que o estudante escolha livros e explore diferentes estilos literários contribui para uma relação mais autêntica com os textos.
O papel do bibliotecário
Segundo Carine Fernandes, bibliotecários atuam como mediadores entre estudantes e livros. “A biblioteca escolar é um espaço de descoberta e pode despertar o prazer de ler”, destaca.
Um aluno da SIS Brasília relata que atividades na biblioteca mudaram sua relação com a leitura. “Antes eu achava que ler era só uma obrigação da escola. Depois que participei de projetos, comecei a gostar mais”, afirma.
