Episódio promove reflexão sobre possibilidades pedagógicas em ambientes digitais
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Podcast do Ceale da UFMG discute influência dos recursos digitais na aprendizagem infantil

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O 116° episódio do Cealecast discute como as tecnologias digitais estão transformando práticas de leitura e aprendizagem. Intitulado “Leitura digital – novos modos de ler, aprender e participar”, o conteúdo está disponível no Spotify e no YouTube.

De acordo com a UFMG, a mediação foi feita pela professora Isabel Cristina Alves da Silva Frade, pesquisadora do Ceale e docente da Faculdade de Educação. Participaram também Silvia Carolina Pereira Lima de Souza, doutoranda em Educação, e Lucas, professor da Educação Infantil.

Os debatedores abordaram a relação entre tecnologia, alfabetização e letramento, discutindo como educadores podem criar experiências de leitura que integrem diferentes suportes e linguagens digitais. Segundo a sinopse no Spotify, o episódio trata de “novas práticas de leitura e mediação pedagógica na cultura digital”.

A discussão destacou experiências de crianças e os desafios educacionais diante da cultura escrita digital. Conforme a descrição no YouTube, o foco foi compreender como ambientes digitais ampliam formas de acessar, interpretar e produzir sentidos.

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Sobre o Cealecast

O Cealecast é um podcast bimestral do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale), vinculado à Faculdade de Educação da UFMG. Cada episódio reúne pesquisadores e interessados em educação para debater temas relacionados à leitura, escrita e ensino.

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