As atividades do projeto são voltadas à promoção da saúde e ao apoio psicológico-emocional de adolescentes dos anos finais do Ensino Fundamental (Foto: arquivo do projeto)Foto: arquivo do projeto MetamorfoseIntegrantes do projeto Metamorfose (Foto: arquivo do projeto)
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Projeto Metamorfose promove saúde e escuta ativa entre adolescentes em Alfenas

Desde 2021, o projeto de extensão Metamorfose, vinculado à Faculdade de Odontologia da UNIFAL-MG, realiza ações para promover a saúde integral de adolescentes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental em escolas públicas de Alfenas. As atividades começaram de forma virtual devido à pandemia e agora ocorrem presencialmente.

A equipe do projeto é composta por quatro docentes do curso de Odontologia e 27 discentes de diversos cursos da saúde, além de uma aluna do Ensino Médio bolsista do PIBIC/UNIFAL-MG. Durante a pandemia, as atividades foram realizadas remotamente, utilizando plataformas como Google Meet e redes sociais para engajamento dos jovens.

Atualmente, o projeto promove oficinas quinzenais presenciais nas escolas, atendendo cerca de 1.000 adolescentes por ciclo. As oficinas abordam temas como saúde mental, ansiedade e relações familiares, sempre alinhadas às demandas dos alunos e das escolas.

Objetivos e impactos do projeto

De acordo com o Jornal UNIFAL MG, o Metamorfose tem como objetivo central promover a saúde integral dos adolescentes, estimulando reflexão, comunicação e autoconhecimento. Entre os objetivos específicos estão o desenvolvimento da capacidade cognitiva, a sensibilização para hábitos saudáveis e o fomento ao interesse pela vida universitária.

O projeto também incentiva o diálogo multiprofissional, unindo acadêmicos, docentes e a comunidade. A experiência é descrita como transformadora por muitos ex-bolsistas, que destacam a importância da escuta ativa e do aprendizado mútuo.

Participantes do projeto relatam que a iniciativa tem impacto significativo tanto na vida dos adolescentes quanto na formação acadêmica dos envolvidos. A interdisciplinaridade do projeto é destacada como um fator enriquecedor, promovendo a diversidade de ideias e a colaboração entre diferentes áreas do conhecimento.

Para mais informações sobre o projeto, acesse o Jornal UNIFAL MG.

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