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Escolas estaduais de Minas Gerais estão intensificando ações para aproximar famílias da comunidade escolar. As iniciativas, desenvolvidas em unidades vinculadas à Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), incluem atividades que incentivam a participação de pais e responsáveis no cotidiano dos estudantes.
Na Escola Estadual Professora Francisca Malheiros, em Belo Horizonte, a integração entre família e escola já faz parte da rotina. De acordo com o diretor Arlem Costa, essa parceria fortalece a educação e cria um ambiente colaborativo. “Todos se sentem parte do processo educativo e trabalham juntos pelo desenvolvimento dos estudantes”, afirma.
Uma programação especial está prevista para o início de maio, com apresentações musicais dos alunos dos anos iniciais e relatos de experiências no projeto Minas Bilíngue – Espanhol, realizado por estudantes do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI).
Acolhimento das famílias
Na Escola Estadual Coronel Elmiro Alves do Nascimento, em Patrocínio, a diretora Jéssica Araújo Paulino Cunha destaca que a presença dos responsáveis melhora os resultados educacionais. “Percebemos avanços no comportamento, desempenho e engajamento dos alunos quando as famílias participam”, explica.
Outro exemplo é o projeto Dedo de Prosa, da Escola Estadual Nely Amaral, também em Patrocínio. Idealizado pela vice-diretora Idarlene Geralda de Oliveira, a iniciativa promove encontros formativos desde 2025. “Quando os responsáveis se sentem pertencentes à escola, há fortalecimento da aprendizagem e melhora na disciplina”, afirma.
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