Estudantes do segundo ano do Campus Itabirito do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) realizaram uma visita técnica ao Sítio Arqueológico de Aredes, em Itabirito, nos dias 27 e 28 de abril. A atividade, que contou com o acompanhamento de professores e apoio institucional, integrou conteúdos de diversas áreas do conhecimento.
A visita fez parte da proposta de ensino integrado do IFMG, que busca articular conteúdos acadêmicos com a observação direta de estruturas e vestígios históricos da região. Os estudantes tiveram contato com elementos relacionados aos processos sociais, econômicos e culturais da formação de Minas Gerais.
A abordagem da visita envolveu disciplinas como História, Geografia, Ciências Ambientais e Patrimônio Cultural. Segundo o IFMG, essa integração visa proporcionar uma compreensão mais ampla e contextualizada dos temas estudados em sala de aula.
Os professores Charles Valadares, Bruno Rossi e Taciana Garrido acompanharam a ação. O setor socioambiental da Vale S.A. também participou, com a presença de Carolina Cabral. Representantes do Instituto Estadual de Florestas (IEF) e da Secretaria de Turismo da Prefeitura de Itabirito também estiveram presentes.
Discussões sobre Preservação e Patrimônio
Além da observação em campo, a atividade incluiu discussões sobre a preservação do patrimônio histórico e ambiental. O território foi utilizado como referência para a compreensão da memória e dos processos históricos da região. A iniciativa reuniu ensino, poder público e empresa em uma ação educativa.
Essa colaboração entre diferentes instituições ampliou as possibilidades de desenvolvimento das atividades pedagógicas. Os professores responsáveis pela atividade destacaram a importância da história regional para a formação dos estudantes do IFMG.
Eles afirmaram que ações como essa permitem aos estudantes reconhecer o território como um espaço de memória e registro histórico. A visita ao Sítio Arqueológico de Aredes integrou conteúdos teóricos e experiência prática, focando na relação entre a formação escolar e a realidade observada.