O Ministério Público de Minas Gerais (MPMG), por meio do Centro de Apoio Operacional às Promotorias de Justiça de Defesa da Educação (Caoeduc), apoiou o projeto “Moradores | Educação – Escolas, memórias e pertencimento” em Januária e São João das Missões. As atividades, realizadas nos dias 26 e 29 de maio, incluíram exposições fotográficas e a exibição de um documentário, desenvolvidos a partir de relatos de estudantes, professores, funcionários e membros das comunidades escolares.
Em Januária, a programação ocorreu na Escola Estadual Monsenhor Florisval Montalvão. Já em São João das Missões, as ações foram sediadas na Escola Estadual Indígena Bukimuju. O projeto busca valorizar o ambiente escolar como espaço de identidade e construção coletiva, reforçando os vínculos entre escola, memória e comunidade.
Como etapa preparatória, oficinas culturais foram promovidas entre os dias 16 e 27 de março com os alunos das duas escolas. Durante os encontros, os participantes tiveram contato com técnicas básicas de fotografia, filmagem, registro e documentação de histórias.
A partir dessa experiência, os alunos produziram conteúdos fotográficos e audiovisuais. Estes materiais deram origem a um ensaio para as redes sociais e serviram de base para o documentário e a exposição fotográfica. As exposições foram apresentadas em formato ampliado.
O projeto é uma parceria entre o MPMG, o Centro de Intercâmbio e Referência Cultural (Circ), a Nitro Histórias Visuais e o Governo de Minas. Seu objetivo é fortalecer a defesa das escolas mineiras como territórios de pertencimento para a comunidade.
A iniciativa já passou por diversas cidades, incluindo Belo Horizonte, Juiz de Fora, Poços de Caldas, Uberaba, Governador Valadares e Teófilo Otoni. As atividades em Januária e São João das Missões marcaram o encerramento da trajetória do projeto no interior do estado de Minas Gerais.